【生物教具DIY】疑~我吃的食物到哪裡去了呢~【人體消化系統的認識】(3y3m,2y1m)
這個月給兩個孩子的自然主題是:人體消化系統的認識
因為Shining常常問說:疑~我吃的食物到哪裡去了呢~
她只知道吞下去,之後就不知道了~~哈哈~
這個月就做了這個教具,
讓我家的兩個小寶貝知道他們吃的東西都是掉到哪裡了呢?^_^
這裡面的圖都是在網路上及powerpoint上面找到的,
然後再拼拼湊湊成可以讓我家兩個孩子容易了解的方式製作~
也希望他們可以在玩的方式中快樂的學習~~
【生物教具DIY】疑~我吃的食物到哪裡去了呢~人體消化系統的認識
★材料:
1.印下來的圖檔:都用要熱護貝機護貝起來。
2.厚紙板(350磅)8開:3張
3.雙面膠、剪刀、刀片
★做法:
1.把已經護貝好的:封面、人體圖 、食物分類圖、空白A4貼在厚紙板上。
2.封面及封底的上面再貼上把手。
3.把多餘的厚紙板切掉,兩頁用透明膠帶貼合。
4.食物分類的右邊再拼上「大便的顏色及形狀」,也是用透明膠帶貼合。
5.把食物圖卡及OOXX圖卡護貝好後,就貼在厚紙板上,後面再貼上魔鬼沾(綿綿那面)
6.在「食物分類表」及「大便的顏色及形狀」空白處貼上魔鬼沾(粗粗那面),就完成了。
註:把手跟底圖交界處也要用透明膠帶貼一下,比較牢。
★玩法:
階段1:先跟小朋友講解吃下食物後,會掉到哪些部位,然後最後再到了直腸及肛門就變成大便出來。
利用不同器官的形態讓孩子記得器官。
如:細細長長的道路--食道,就是把食物送到胃的道路哦~
胃就像一個袋子一樣,所以可以裝很多東西哦~如果覺得飽了,就是胃裝滿食物了呢~
階段2:拿著其中一個食物圖卡,依照箭頭的方向,用手指移動圖卡,讓孩子更清楚明白食物的路徑。
階段3:先跟小朋友介紹食物的分類,然後再請小朋友在每個分類挑一個食物,
請他們也餵他吃東西,在他們重覆的移動圖卡到達肛門的動作中,更熟悉食物是如何變成大便的。
階段4:玩完了,可以請小朋友練習幫食物回家--把食物做分類。
階段5:介給不同大便的顏色及形狀,代表的不同意義。
階段6:等小朋友熟悉後,再利用OOXX圖卡讓小朋友練習哪種大便是正常或是不正常的呢?
原本擔心跟他們說這個消化系統,他們會沒有興趣,
沒有想到,他們居然很認真在聽,
聽完就說要玩餵他吃東西的遊戲~
【Shining喜歡提著這個教具呢~^_^】
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我女兒大概四個多月
還沒有開始吃副食品純粹喝配方奶
今天早上的大便裡出現了黑色的點點
我仔細的端詳了一下
看起來都像是細細長長的不明物體
也沒有蠕動
請問一下各位爸媽有發生過這種情況嗎?
大家可以幫我解答一下嗎
以下有圖慎入
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